Escola realiza gincana em homenagem aos 400 anos de São Luís
Com a temática: "São Luís, ontem, hoje e amanhã", a escola pública da rede estadual, Centro de Ensino Maria Mônica Vale, localizada no Bairro Vinhais, realiza a 12ª Gincana Escolar. Nesta edição, o projeto, que teve início nesta sexta-feira com a distribuição de tarefas, tem a finalidade de resgatar a história de São Luís no tempo colonial, e expressar a cidade que a comunidade escolar quer no futuro.
Durante a gincana, os alunos têm que desenvolver diversas atividades, dentre elas pintura e grafitagem no muro da escola, ressaltando a história da cidade; recuperação de carteiras escolares; aquisição de livros de autores maranhenses; busca por doadores de sangue; coleta seletiva de lixo na comunidade em torno da escola, entre outros.
"Desde o ano 2000 que realizamos essa gincana. São 12 anos de grande participação da comunidade escolar e da sociedade. Além da parte de pesquisa científica, a iniciativa visa trabalhar a autoestima do aluno e o despertar de políticas e projetos sociais que possam ser aplicados na comunidade", explicou Silvana Silva e Silva, diretora da escola.
Para realizar as tarefas da gincana, os estudantes das três séries do ensino médio foram divididos em quatro equipes: "Blecaute", "Menta", "Furacão" e "Peraltas". Além das atividades, as equipes também irão mostrar seus talentos na dança, música e teatro.
Segundo Roberth Mendes, aluno do 3º ano do ensino médio, a gincana desperta no aluno a busca do conhecimento. "A gincana é extremamente importante porque aguça o conhecimento e ajuda a desinibir os estudantes", disse.
A iniciativa, também, objetiva a pesquisa científica em sala de aula e o despertar do estudante para a importância das políticas públicas sócio-educativas no fortalecimento do papel da escola junto à sociedade.
Para o estudante Welton de Aguiar, o mais importante é a integração dos participantes. "É gratificante. É como participar de uma vitória. Um clima de grande integração acontece entre os alunos da escola e de várias outras escolas. Todos compartilham o saber", expressou.
O professor de geografia e coordenador da gincana, Pedro Marinho, informou que a etapa final das atividades acontecerá no dia 2 de setembro, com o encontro de todas as equipes para avaliação do desempenho dos grupos. "Será um momento ímpar para a escola. Além da parte pedagógica e científica, também será a oportunidade de descobrir novos talentos nesses jovens", finalizou.
Durante a gincana, os alunos têm que desenvolver diversas atividades, dentre elas pintura e grafitagem no muro da escola, ressaltando a história da cidade; recuperação de carteiras escolares; aquisição de livros de autores maranhenses; busca por doadores de sangue; coleta seletiva de lixo na comunidade em torno da escola, entre outros.
"Desde o ano 2000 que realizamos essa gincana. São 12 anos de grande participação da comunidade escolar e da sociedade. Além da parte de pesquisa científica, a iniciativa visa trabalhar a autoestima do aluno e o despertar de políticas e projetos sociais que possam ser aplicados na comunidade", explicou Silvana Silva e Silva, diretora da escola.
Para realizar as tarefas da gincana, os estudantes das três séries do ensino médio foram divididos em quatro equipes: "Blecaute", "Menta", "Furacão" e "Peraltas". Além das atividades, as equipes também irão mostrar seus talentos na dança, música e teatro.
Segundo Roberth Mendes, aluno do 3º ano do ensino médio, a gincana desperta no aluno a busca do conhecimento. "A gincana é extremamente importante porque aguça o conhecimento e ajuda a desinibir os estudantes", disse.
A iniciativa, também, objetiva a pesquisa científica em sala de aula e o despertar do estudante para a importância das políticas públicas sócio-educativas no fortalecimento do papel da escola junto à sociedade.
Para o estudante Welton de Aguiar, o mais importante é a integração dos participantes. "É gratificante. É como participar de uma vitória. Um clima de grande integração acontece entre os alunos da escola e de várias outras escolas. Todos compartilham o saber", expressou.
O professor de geografia e coordenador da gincana, Pedro Marinho, informou que a etapa final das atividades acontecerá no dia 2 de setembro, com o encontro de todas as equipes para avaliação do desempenho dos grupos. "Será um momento ímpar para a escola. Além da parte pedagógica e científica, também será a oportunidade de descobrir novos talentos nesses jovens", finalizou.
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